孩子不爱举手发言怎么与老师沟通

有些家长和老师在沟通时，会得知孩子不喜欢举手发言，上课也不积极，让老师无法知道他对知识的掌握情况。大多数老师都比较喜欢上课积极回答问题的学生，说明着他跟着老师的思维走了，家长一定要重视起发言的重要性。那么孩子不爱举手发言怎么与老师沟通呢？

孩子不爱举手发言怎么与老师沟通

孩子不爱举手发言和老师沟通时，可以老师沟通孩子内向的性格特点，让老师多在课堂上鼓励肯定孩子。了解孩子在学校特别是在课堂上的表现，同时说明自己对孩子的期望，取得老师的帮助。

比如课堂上多提问孩子，给孩子布置一些任务让他多表现自己，给他创造一些出头露面的机会，让孩子多与老师同学交流，锻炼胆量，提高技巧。

家长和老师都要多多鼓励孩子点点滴滴的进步，要从内心接纳孩子真实的样子。孩子只有感受到来自父母无条件的接纳，他们才会从内心接纳自己，欣赏自己，然后再慢慢寻求改进。

家长平时可多带孩子参加一些社交场合和集体活动，允许他按照自己的节奏慢慢适应、慢慢融入。逐渐帮助孩子克服心理障碍，当他感到自己的害怕紧张是正常的，被父母理解和支持的，他才更容易放下心理负担，轻装上阵。

孩子不爱举手发言怎么办

1、让孩子觉得有话可说

举手是一种勇气，不举手是因为犹豫，犹豫不是没有思考成熟，就是孩子爱面子，怕回答错了众人笑话自己。那家长就创造一个比较宽松的氛围，让孩子觉得有话可说，让他们把不成熟的思考大胆表露出来。

2、弄清孩子的内心想法

可以在吃饭、散步等时候，和孩子交谈下。如果他是因为胆小害羞，家长就应该注意，尽量逐步引导改变；如果孩子是怕答错，我们就要鼓励他，只要发言不管对错都是勇敢的孩子，老师都会喜欢。特别注意的是，不要用质问和批评的口气和孩子说，会适得其反的。

3、培养自信心

家长要做的是培养孩子的自信心，他的自信心很大程度上来自家长的评价。平时在家里，家长应寻找一切机会肯定、赞扬孩子。

比如，爸爸和孩子下棋，当孩子走出一步好棋或赢了一局时，爸爸可以夸奖他：“你这步棋下得太好了，看似防守，实则进攻，太妙！”通过这样的肯定和表扬，可以渐渐激发出他的自信心。

4、日常生活多锻炼

在日常生活中，我们要尽量给孩子创造待人接物的机会。比如，教他招待客人，路上遇到熟人要主动打招呼，多出去和同龄小朋友玩耍，给同学们表演讲故事、唱歌跳舞才艺表演等。不知不觉，必有所用。